这种评价不仅代表任新民个人，也是熟知谢光选的人对他的普遍认识。这位“土生土长”的技术专家，这位踏实认真、甚至略显固执与倔强的江西“老表”，用孜孜不倦与刻苦钻研，赢得了同事们的尊重与认可。
魏书生的“定量作业”，从自主学习出发，培养了不同层次学生对语文学习的整体规划，他们一旦了解自己，可以选择更适合自己的作业来达成语文学习目标。这算得上是一种高层次的分层作业设计，对学生的自主性和本身的认知能力有较高的要求。