正常的新生儿耳廓
正常的耳廓，具有耳轮、耳蜗等三维立体结构。正常的形态最重要的是符合人类审美；其次可以更高效地把声波导入耳道，产生听觉。
耳廓形态畸形，不仅是美学意义上的缺憾，直接影响幼儿的心理健康发育，而且严重的形态畸形会削弱幼儿的听力，影响听觉发育。总之，耳廓形态畸形会确实影响幼儿健康的身心发育且伴随终生。宝宝出生后，应及时检查耳朵形态是否健康，如果出现下面的情况，请注意可能是耳畸形出没！招风耳——
耳廓前倾，颅耳角增大；
耳廓较大且表面平坦；
耳舟及对耳轮正常解剖形态不明显。
隐耳——
耳廓软骨上端隐入颞骨头皮的皮下，
上方的颅耳沟变浅或消失；
隐入部分可用手指提起拉出，但松开后恢复到原位。
猿耳——
对耳轮上脚缺失致对耳轮基板平坦；
对耳轮上脚与耳轮之间异常凸起第3脚。
杯状耳——
耳廓异常前倾；
耳廓长度变短，耳舟、三角窝多变窄但并不消失；
仰卧位时形如盛水的杯子。
环缩耳——
覆盖、突出；
耳朵垂直高度降低。
垂耳——
耳廓上部下垂遮盖对耳轮上脚。
耳甲腔异常凸起——
耳甲反弓，包括耳甲腔中耳轮脚异常凸起。
耳轮畸形——
耳轮粘连、扁平或消失；
耳轮缘不卷曲。
混合畸形——
合并2种或2种以上畸形的复合耳畸形。
耳是构成容貌的五官之一，先天性耳廓形态畸形不仅是美学意义上的缺憾，而且还会对幼儿的心理健康和性格形成产生负面的影响。从幼儿园开始，耳廓形态畸形的幼儿对自己的身体缺陷产生消极情绪，对外界歧视产生敌意从而形成异样的行为模式，直至成人期的心理健康都会一直受到影响。使幼儿们本应完美的人生偏离正常的生活轨迹。而且这一后果不仅会影响到孩子本身，还会影响孩子的父母尤其是耳廓畸形孩子的母亲在人际交往关系敏感、抑郁、焦虑方面明显区别于正常孩子的母亲。目前耳畸形的发生无法被预测，耳畸形的自愈也不可被预估。